Das inszenierte Lernfeld
Wenn ich vom inszenierten Lernfeld spreche, beschreiben ich damit den Raum, in welchen meine Workshops & Kurse stattfinden.
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Um jungen Menschen die Möglichkeit zu geben sicher an Herausforderungen zu wachsen, geschützt vor äußeren Einflüssen und Reaktionen, inszeniere ich ein Lernfeld mit genau diesen Maßstäben. Dabei dient die Turnhalle mit ihren unzähligen Möglichkeiten, für mich als bevorzugter Ort. Neben der Möglichkeit sich auszutoben und dem sich ausprobieren, können die Teilnehmer‘*innen sich entspannen und erholen. Durch Herausforderungen an Einzelne oder die Gesamtgruppe, entsteht eine Lernsituation, in welcher die Kinder und Jugendliche wirksam sind. Dabei haben Einzelne immer Einfluss auf die Gesamtgruppe. Durch gezielte Reflexionen, welche immer am gleichen Ort wie die vorhergegangene Handlung stattfinden, kann ein besserer Zusammenhang für die Teilnehmer*innen hergestellt werden. Sie erhalten eine direkte Rückmeldung von Gruppenmitgliedern und dem/der Leiter*in der Einheit. Durch mögliche momentane Verhaltensmuster wie Flucht oder Aggression, kommen die jungen Menschen nicht zum Ziel der gestellten Aufgabe. Dies führt letztendlich dazu, dass die Teilnehmer*innen sich eine transparente Handhabung zu gestellten Aufgaben aneignen.
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